学术诚实
打造学术诚信共同体
卡布里尼大学学术诚信政策的主要目标是鼓励基于所有成员的个人和学韩国vs加纳哪里买球术诚信的动态、开放和诚实的学术氛围。
教师、学生和管理人员都有责任维护这种学术诚实和正直的环境，为个人和学术的所有行为承担个人责任。
社区的所有成员——教师、学生和管理人员——都被期望维护本政策中所确定和描述的价值观。
- 诚实
“一个诚信的学术团体通过要求在学习、教学、研究和服务方面的知识和个人的诚实来促进对真理和知识的追求……
培养诚实是终身正直的基础，培养我们每个人做出艰难选择的勇气和洞察力，为行为及其后果承担责任，即使要付出个人代价。”
- 信任
“一个诚信的学术共同体能营造一种相互信任的氛围，鼓励自由交流思想，使所有人都能发挥他们的最大潜力……
教师为作业和学生作业的评估制定了明确的指导方针，从而促进了信任;学生准备的作业是诚实和深思熟虑的;还有那些制定明确、一致的学术标准，支持诚实和公正研究的学校。”
- 公平
“一个诚信的学术团体建立了明确的标准、实践和程序，并期望在学生、教师和管理人员的互动中公平……
公正、准确的评价在教育过程中至关重要。对学生来说，公平的重要组成部分是可预测性、明确的期望以及对不诚实行为的一致和公正的回应。”
- 尊重
“一个诚信的学术团体认识到学习过程的参与性，尊重和尊重广泛的意见和想法……
学生和教师必须尊重自己和彼此作为个体，而不只是作为达到目的的一种手段。”
- 责任
“一个诚信的学术团体坚持个人问责，并依赖于在面对不当行为时采取的行动……
学术团体的每一个成员——学生、教员和管理人员——都有责任维护学术和研究的诚信……
无论在什么情况下，学术团体的成员都不能容忍或忽视他人的不诚实行为。”
摘自《学术诚信的基本价值》(学术诚信中心，1999年10月)
www.academicintegrity.org/fundamental_values_project/pdf/FVProject.pdf
作为一所大学，我们的集体目标是心灵的教育以及对真相的探索。
学生、教师和管理人员都渴望创造一个公平竞争、尊重诚信、不容忍不诚实的社区。
学生有责任帮助维护学术诚信。具体来说，学生被赋予重大责任，帮助保护和促进最高标准的学术诚信，并帮助在所有行为中保持诚实。
- 学生应该坚持这些价值观。
- 学生不应因非自己努力的成果而获得学分。
- 不了解或不熟悉本政策不能被视为对违反本政策的指控的有效辩护。