21世纪的文化

(12-26学分，视学生情况而定:AP学分、分班测试等)

21世纪文学是指所有学生都需要的基本技能和知识，以实现与英语相关的学生学习成果广受教育的人的素质．

跨文化/外语素养
定量的素养
宗教文化
科学素养

卡布里尼提供各种各样的课程来满足这些要求。

学生应与导师讨论文学课程的选择。

宗教文化

(3学分)

卡布里尼提供研究各种宗教和文化的课程。

完成此要求后，学生将:

展示对特定宗教信仰体系如何演变以及如何受到社会和文化挑战的认识
展示现有宗教传统的历史、制度和文本知识，并将这些知识与他们自己的信仰体系联系起来
展示罗马天主教会对上帝、教会、国际社会、个人以及与人的尊严有关的问题的教义的知识
通过综合思想和发展对宗教文本和/或传统的支持立场，增强他们通过书面文字交流的能力

定量的素养

(第4 - 9学分)

主席数学系根据SAT成绩、成绩单和分班考试来决定是否进入相应水平的课程。

根据他们所处的位置，学生可以从四个方面展示数学能力:

三个学期的数学入门课程
两门中级数学课程的六个学分
一门高级数学课程的三个学分
通过先进的工作和适当的安置分数豁免

完成此要求后，学生将:

构建、解释和利用数学模型
以图表形式表达定量信息(如。，图表，图表，表格)
根据定量数据进行发展、分析和推论
用适当的数学策略解决现实世界的问题

跨文化/外语素养

(3 - 6学分)

主席浪漫语言与文学系根据成绩单和分班测试，安排学生进入适当的课程。

根据他们所处的位置，学生可以通过以下四种方式展示外语能力:

两个入门级课程的六个学分
初级课程下半部分的三个学分
高级课程的三个学分
通过先进的工作和适当的安置分数豁免

完成此要求后，学生将:

展示对所研究文化的实践、观点和产物的理解
通过将目标语言和文化与自己的语言和文化进行比较，展示对语言和文化本质的理解
用目标语言交谈，以提供和获取信息，表达感情和交换意见，并能理解和解释目标语言口语
用目标语言清晰地书写，提供信息、概念和想法，并能理解和解释目标语言的书面内容

科学素养

(6-8学分-由两门科学课程和综合实验室完成)

科学专业的学生要完成8个学时的科学要求。
作为“超级科学”课程的一部分，基础教育专业的学生需要完成7个学分的要求。

完成此要求后，学生将:

理解科学的跨学科性质
通过实验室和/或现场实验和数据分析应用科学方法和定量技能
了解围绕科学发现和技术的全球社会和伦理问题
提高他们用科学专业人员使用的书面形式交流科学思想的能力