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回家

教师发展

卡布里尼学院的教师致力于持续的专业发展。

教师发展帮助教师保持高技能,以满足不同学习者的需求,通过不同的方式提供教学,并发展自己的学术专长。

午餐和学习:机构审查委员会(IRB)过程

2016年2月22日| 12:00-2:00PM
大厦餐厅

Cabrini的机构审查委员会(IRB)的成员将讨论IRB的流程和形式,以及他们新的在线材料和资源。

此外,了解你可以与你的学生一起为学院4月的研讨会做准备的方法。

此工作坊由学院发展小组委员会主办,所有全职及兼职教员均可参加。

  • 提供午餐。
  • 回复到facultysupport@cabrini.edu。

有关此次活动的更多信息,请联系Katie Farina博士(610.902.8223,kaf355@cabrini.edu)或Natacha Bolufer-Laurentie博士(610.902.1096,nb722@cabrini.edu)。

发布和繁荣

2016年5月19日| 8:30AM-3:30PM
恩典大厅心房

五月的教师发展研讨会将致力于教师奖学金。今天的部分时间,我们将欢迎塔拉·格雷博士来发表她广受欢迎的研讨会《出版与繁荣》。

把你的学术效率提高三倍。写出更清晰、更有条理、更有说服力的散文。学会更聪明地工作,而不是更努力地工作。

许多学术作家都是在艰难困苦的学校接受教育的,但这不是唯一的学校,甚至不是最好的学校。关于如何成为一个更好、更多产的学者,众所周知,任何人都可以。研究指出了学者可以采取的具体步骤,包括:

  • 每天写15-30分钟。
  • 围绕关键句修改段落,围绕关键句列表修改论文。
  • 从正确的同事那里征求正确的反馈,并有效地利用反馈。

之前的Publish和prosper参与者是怎么说的:

  • “你的方法改变了我的写作生活。在研讨班之前的四年里,我每年写或修改44页,但在研讨班之后的四年里,我每年写或修改220页,是研讨班的五倍!”
  • “说实话,你可能已经为我提供了获得终身教职甚至正式教授职位所需的所有工具。”
  • 作为一名研讨会主持人,格雷博士“精力充沛、见多识广、风趣——她一点也不灰!”

塔拉·格雷博士是刑事司法副教授,也是新墨西哥州立大学教学学院的创始主任。她用这些方法出版了三本书,包括《出版与繁荣:成为多产学者》。

她为来自35个州、120个机构、危地马拉、墨西哥、加拿大、泰国、沙特阿拉伯和阿拉伯联合酋长国的一万多名学者举办了研讨会。

除了格雷博士的研讨会,卡布里尼的教员们还将与我们分享他们在设置学术议程、选择最好的期刊、掌握从会议到出版的过程等方面的建议。

此工作坊由教科书及学术作者协会(TAA) (www.taaonline.net),以及教员发展小组委员会。

  • 这个研讨会对所有全职教师开放。
  • 酒店将提供欧式早餐和午餐!
  • 请于2016年4月29日前回复至facultysupport@cabrini.edu。

有关该事件的更多信息,请联系Dawn Francis博士(610.902.8379,dawn.francis@cabrini.edu)。